4: ¿Que es Advocacy?

Este capítulo introduce a los y las participantes a los elementos esenciales que contribuyen a una estrategia de advocacy exitosa, así como los métodos de planeación necesarios en cada etapa.

5: Para la Defensa y con las Muchachas

Una perspectiva de género y un marco de derechos humanos son claves para el éxito en trabajos de advocacy para y con las adolescentes, puesto que ambas lentes ofrecen las herramientas para analizar las causas raíz de los problemas e inequidades que experimentan las adolescentes.

7: Mapeo Político

El éxito total de una estrategia de advocacy con frecuencia depende en cómo los defensores mapean su audiencia objetivo: los tomadores de decisiones a quienes desean influenciar.

8: Planificación de la Promoción

La planeación no solo nos ayuda a identificar obstáculos potenciales en nuestro camino al éxito, sino que también nos ayuda a asegurarnos de estar haciendo las preguntas correctas, acercándonos a las personas correctas en forma realista, y atacando las causas raíz de los problemas en nuestras comunidades.

9: Comunicaciones y de la Narración de Historias

El uso estratégico de los medios y de la narración de historias es clave para ganarnos los corazones y mentes del público en general, para modificar sistemas y mejorar las vidas de las adolescentes en todo el mundo.

10: La Creación de Alianzas

Crear alianzas estratégicas sólidas mitiga nuestras debilidades con los recursos y fortalezas de otros grupos u organizaciones. Al unir nuestras voces y estrategias, trabajar junto con nuestros aliados es crucial para garantizar que los tomadores decisiones actúen de forma oportuna y efectiva para mejorar las leyes y políticas que impactan directamente la vida de las adolescentes.

11: Plan de Implementacion

Las actividades y marco lógico para que podamos identificar qué estamos haciendo para lograr nuestros objetivos, quién es responsable de ejecutar dichas acciones, y cómo mediremos nuestro éxito.

13: Desarrollo de Propuestas

Para maximizar la claridad y efectividad de dichas propuestas, los y las facilitadores/as deben aprovechar el taller para dar retroalimentación efectiva a las ideas y redacción de propuestas.