ASOGEN该项目的目标是使佩德罗·莫利纳学校的青年人了解性暴力,并授权他们防止在学校中对妇女和女童的暴力行为,并在发生性行为时报告性暴力行为。 使用参与式学习技术和视听艺术作为社区学习工具,ASOGEN使年轻人能够大声疾呼自己所面临的挑战,并促进社区参与和对已报告的GBV病例的解决。
ASOGEN该项目的目标是使佩德罗·莫利纳学校的青年人了解性暴力,并授权他们防止在学校中对妇女和女童的暴力行为,并在发生性行为时报告性暴力行为。 使用参与式学习技术和视听艺术作为社区学习工具,ASOGEN使年轻人能够大声疾呼自己所面临的挑战,并促进社区参与和对已报告的GBV病例的解决。